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Course / Course Details

2NDE A4 ECM

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  • 2 students
  • 166 Hours 40 Min
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Course Requirements

Exigences du cours : Le cours de 2nde A4 ECM : Introduction à l'Éducation civique et morale a pour objectif de familiariser les étudiants avec les principes fondamentaux de la citoyenneté et de l'éthique. Afin de réussir ce cours, les étudiants doivent respecter les exigences suivantes : 1. Participation active en classe : Les étudiants doivent assister régulièrement aux cours et participer activement aux discussions et aux activités en classe. La présence et la participation active seront prises en compte dans l'évaluation finale. 2. Lecture et analyse des textes : Les étudiants doivent lire attentivement les textes assignés et les analyser de manière critique. Ils devront être en mesure de comprendre les idées principales, les arguments présentés et les implications éthiques des textes. 3. Réalisation des travaux écrits : Les étudiants devront réaliser des travaux écrits, tels que des essais, des rapports ou des présentations, sur des sujets liés à l'éducation civique et morale. Ces travaux devront démontrer une compréhension approfondie des concepts abordés en classe et une capacité à les appliquer dans des situations concrètes. 4. Participation aux débats et aux projets : Les étudiants devront participer activement aux débats en classe et aux projets de groupe. Ils devront exprimer leurs opinions de manière respectueuse et constructive, en prenant en compte les différentes perspectives et en favorisant le dialogue. 5. Évaluation continue : Les étudiants seront évalués tout au long du cours à travers des tests, des travaux écrits, des présentations orales et des projets.

Course Description

2NDE A4 ECM : Introduction à l'Éducation civique et morale Description du cours : Ce cours d'introduction à l'Éducation civique et morale, destiné aux élèves de 2nde A4 ECM, vise à fournir une compréhension approfondie des principes et des valeurs fondamentales de la société. À travers une approche professionnelle, les étudiants seront initiés aux concepts clés de la citoyenneté, de l'éthique et de la responsabilité sociale. Grâce à une combinaison de cours théoriques et d'études de cas pratiques, les élèves seront encouragés à développer leur sens critique, leur capacité à prendre des décisions éthiques et leur engagement envers le bien-être de la communauté. Des thèmes tels que les droits et devoirs des citoyens, la justice sociale, l'égalité des genres, l'environnement et la diversité culturelle seront abordés de manière approfondie. Ce cours fournira également aux élèves des outils pratiques pour participer activement à la vie civique, en les préparant à devenir des citoyens responsables et engagés. Grâce à des discussions stimulantes, des projets de groupe et des activités interactives, les étudiants seront encouragés à réfléchir sur leur rôle dans la société et à développer des compétences essentielles telles que la communication, la collaboration et la prise de décision éclairée. Ce cours d'introduction à l'Éducation civique et morale offre une base solide pour les étudiants de 2nde A4 ECM, en les préparant à devenir des citoyens informés, conscients et actifs dans la société contemporaine.

Course Outcomes

Titre : 2nde A4 ECM : Introduction à l'Éducation civique et morale I. Introduction - Présentation du cours et de ses objectifs - Rappel de l'importance de l'éducation civique et morale dans la formation des élèves II. Les valeurs fondamentales - Identification et compréhension des valeurs fondamentales de la société - Réflexion sur l'importance de ces valeurs dans la vie quotidienne III. Les institutions démocratiques - Étude des principales institutions démocratiques et de leur fonctionnement - Analyse de l'importance de la participation citoyenne dans la vie démocratique IV. Les droits et devoirs des citoyens - Exploration des droits et devoirs des citoyens dans une société démocratique - Réflexion sur l'importance de respecter ces droits et devoirs pour le bien-être collectif V. L'éthique et la moralité - Débat sur les concepts d'éthique et de moralité - Réflexion sur les dilemmes moraux et les choix éthiques auxquels les citoyens peuvent être confrontés VI. La citoyenneté responsable - Sensibilisation à l'importance d'une citoyenneté responsable et engagée - Exploration des différentes formes d'engagement citoyen et des actions possibles pour contribuer au bien commun VII. Les enjeux sociaux et environnementaux - Prise de conscience des enjeux sociaux et environnementaux actuels - Réflexion sur les responsabilités individuelles et collectives face à ces enjeux VIII. Évaluation - Méthodes d'évaluation utilisées pour évaluer les connaissances et les compétences acquises - Pondération des différentes évaluations et critères de réussite IX. Conclusion - Bilan du cours et des apprentissages réalisés - Encouragement à poursuivre une réflexion citoyenne et morale dans la vie quotidienne Note: Le ton utilisé dans ce plan de cours est professionnel, conformément aux exigences de la demande.

Course Curriculum

  • 7 chapters
  • 66 lectures
  • 0 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
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1 CARACTERISTIQUES D’UN ETAT
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2 CARACTERISTIQUES DE LA NATION
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3 CARACTERITIQUES DE LA PATRIE
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4 DEFINITION ET TYPES DE SYMBOLES NATIONAUX AU CAMEROUN
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5 HISTORIQUE DES SYMBOLES NATIONAUX
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6 LA CEREMONIE DE LEVEE DES COULEURS
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7 LES CARACTERITUIQUES DE CHAQUE SYMBOLE NATIONAL
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8 LES GRANDS TRAITS DE LA CONSTITUTION DE 1960
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9 LES APPORTS DE LA CONSTITUTION DE 1961
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10 LES APPORTS DE LA CONSTITUTION DE 1972
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11 LES APPORTS DE LA CONSTITUTION DE 1996
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12 LE PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE
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13 L’ASSEMBLEE NATIONALE AU CAMEROUN
3 Min

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14 MONTAGE DE L’ORGANIGRAMME DU MINESEC
3 Min

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15 LE GOUVERNEMENT CAMEROUNAIS
3 Min

LE GOUVERNEMENT CAMEROUNAIS

16 DEFINITION DE LA DEMOCRATIE
3 Min

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17 Les grands principes de la démocratie
3 Min

Les grands principes de la démocratie

18 Démocratie directe
3 Min

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19 La démocratie représentative
3 Min

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20 La démocratie libérale
3 Min

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21 LES MANIFESTATIONS DE LA DEMOCRATIE AU CAMEROUN
3 Min

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22 Comment fonctionne l’élection présidentielle au Cameroun
3 Min

Comment fonctionne l’élection présidentielle au Cameroun

23 Le rôle de l’Assemblée nationale et les conditions pour devenir candidat aux élections législatives au Cameroun
3 Min

Le rôle de l’Assemblée nationale et les conditions pour devenir candidat aux élections législatives au Cameroun

24 élections sénatoriales
3 Min

élections sénatoriales

25 Les élections municipales
3 Min

Les élections municipales

26 Les élections régionales
3 Min

Les élections régionales

27 Un mode de scrutin
3 Min

Un mode de scrutin

28 Les sièges seront répartis selon la méthode d’Hondt
3 Min

Les sièges seront répartis selon la méthode d’Hondt

29 La phase préélectorale
2 Min

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30 la phase électorale
2 Min

la phase électorale

31 LA PHASE POST-ELECTORALE
3 Min

LA PHASE POST-ELECTORALE

32 ELECAM - CREATION ET STRUCTURE
3 Min

ELECAM - CREATION ET STRUCTURE

33 ROLE ET FONCTIONNEMENT D’ELECAM
2 Min

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34 MINAT - ROLE DANS L’ORGANISATIONDES ELECTIONS
2 Min

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35 CREATION D’UN PARTI POLITIQUE AU CAMEROUN
3 Min

CREATION D’UN PARTI POLITIQUE AU CAMEROUN

36 ROLE D’UN PARTI POLITIQUE
3 Min

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37 L’EVOLUTION DES PARTIS POLITIQUES AU CAMEROUN
3 Min

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38 LES PROBLEMES DES PARTIS POLITIQUES AU CAMEROUN
3 Min

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39 CREATION ET TYPES DES SYNDICATS AU CAMEROUN
3 Min

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40 ROLE ET MOYENS D’ACTION DES SYNDICATS
3 Min

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41 L’EVOLUTION DES SYNDICATS AU CAMEROUN
3 Min

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42 les principaux problèmes des syndicats au Cameroun
2 Min

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43 Les tontines
2 Min

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44 Des problèmes que peuvent rencontrer les tontines
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45 LES COORPERATIVES
3 Min

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46 LES TYPES DE COOPÉRATIVES AU CAMEROUN
2 Min

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47 comment sont organisées coopératives
3 Min

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48 Fonctionnement d'une coopérative
3 Min

Fonctionnement d'une coopérative

49 Le role des coopérative au Cameroun
2 Min

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50 les problèmes des coopératives au Cameroun
2 Min

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51 l’histoire de l’UCCAO
3 Min

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52 Des opérations économiques
3 Min

Des opérations économiques

1 la production
5 Min

2 la consommation
5 Min

3 La distribution
5 Min

1 L'inflation
5 Min

2 Le marchés
5 Min

3 le crédit
5 Min

4 Les banques
5 Min

5 Le Franc Cfa
5 Min

6 La monnaie
5 Min

1 Le budget
5 Min

1 Les structures de promotion de l’emploi et de l’auto emploi
5 Min

1 La sécurité sociale : affiliation, cotisations et prestations
5 Min

1 Les mesures de protection de l’environnement
5 Min

2 Les menaces sur l’environnement
5 Min

Instructor

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  • Duration 166 Hours 40 Min

  • Lectures 66 lessons

  • Enrolled 2 students

  • Category: 2nde A4

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  • Language: French

  • Skill Level SECONDAIRE

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