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Course / Course Details

2NDE C ECM

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  • 3 students
  • 166 Hours 40 Min
  • (0)

Course Requirements

Le cours d'Éducation civique et morale est un prérequis essentiel pour les élèves de classe de 2nde. Ce cours vise à développer chez les étudiants une compréhension approfondie des valeurs civiques et morales qui sont fondamentales pour une participation active et responsable dans la société. Les objectifs de ce cours comprennent l'acquisition de connaissances sur les droits et devoirs des citoyens, la compréhension des principes démocratiques et l'apprentissage des compétences nécessaires pour résoudre les conflits de manière pacifique. Les élèves seront également amenés à réfléchir sur des questions éthiques et morales, en encourageant ainsi le développement de leur sens critique et de leur autonomie de pensée. À travers des activités interactives, des débats et des études de cas, ce cours permettra aux élèves de se familiariser avec les notions de citoyenneté, de respect des différences et de tolérance. En somme, l'Éducation civique et morale pour classe de 2nde constitue un pilier essentiel de la formation des futurs citoyens responsables et engagés.

Course Description

Titre : Utilisation de l'Éducation civique et morale pour la classe de 2nde Description du cours : Ce cours d'Éducation civique et morale (ECM) pour la classe de 2nde a pour objectif de fournir aux élèves les connaissances et compétences nécessaires pour devenir des citoyens responsables et engagés. En mettant l'accent sur des sujets tels que les valeurs démocratiques, les droits et devoirs des citoyens, la participation politique et l'éthique, ce cours vise à encourager les élèves à développer une réflexion critique et une compréhension approfondie des questions sociétales. Grâce à une approche pédagogique interactive, les élèves seront encouragés à participer activement aux discussions, à analyser des cas concrets et à s'engager dans des activités pratiques. Des supports variés tels que des textes, des vidéos, des débats et des projets de groupe seront utilisés pour favoriser l'apprentissage et la réflexion. Ce cours d'ECM de 2nde vise également à promouvoir le respect mutuel, la tolérance et la diversité, en encourageant les élèves à comprendre et à apprécier les différences culturelles et sociales qui existent dans notre société. Il permettra aux élèves de développer leur sens critique, leur esprit citoyen et leur capacité à prendre des décisions éclairées. En conclusion, ce cours d'Éducation civique et morale pour la classe de 2nde offre aux élèves une base solide pour devenir des citoyens responsables, engagés et conscients des enjeux de notre société.

Course Outcomes

 Titre : Utilisation de l'Éducation civique et morale pour la classe de 2nde Programme du cours : Introduction : - Présentation de l'Éducation civique et morale (ECM) et de son importance dans la formation des élèves de 2nde - Objectifs du cours et compétences à développer Module 1 : Les fondements de l'Éducation civique et morale - Compréhension des principes fondamentaux de la citoyenneté et de la morale - Exploration des valeurs démocratiques et républicaines - Sensibilisation à l'importance du respect des droits et des devoirs Module 2 : La citoyenneté et l'engagement - Analyse des droits et des devoirs des citoyens dans la société - Étude des différentes formes d'engagement citoyen - Réflexion sur l'importance de l'engagement pour le bien commun Module 3 : La vie politique et institutionnelle - Découverte du fonctionnement des institutions politiques françaises - Compréhension du rôle des acteurs politiques - Réflexion sur les enjeux de la démocratie et de la participation citoyenne Module 4 : L'éthique et la responsabilité - Exploration des notions d'éthique et de responsabilité individuelle et collective - Analyse des dilemmes moraux et des choix éthiques dans différentes situations - Sensibilisation à l'importance de l'éthique dans la vie quotidienne et professionnelle Module 5 : La diversité et la tolérance - Appréhension de la diversité culturelle, religieuse et sociale - Promotion de la tolérance et du respect des différences - Sensibilisation à la lutte contre les discriminations et les préjugés Conclusion : - Synthèse des apprentissages réalisés durant le cours - Bilan des compétences développées en Éducation civique et morale - Perspectives d'approfondissement pour les classes supérieures Le ton utilisé dans ce programme est professionnel, afin de transmettre l'importance et la rigueur de l'Éducation civique et morale pour les élèves de 2nde.

Course Curriculum

  • 6 chapters
  • 65 lectures
  • 0 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
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1 CARACTERISTIQUES D’UN ETAT
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2 CARACTERISTIQUES DE LA NATION
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3 CARACTERITIQUES DE LA PATRIE
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4 DEFINITION ET TYPES DE SYMBOLES NATIONAUX AU CAMEROUN
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5 HISTORIQUE DES SYMBOLES NATIONAUX
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6 LES CARACTERITUIQUES DE CHAQUE SYMBOLE NATIONAL
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7 LA CEREMONIE DE LEVEE DES COULEURS
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8 LES GRANDS TRAITS DE LA CONSTITUTION DE 1960
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9 LES APPORTS DE LA CONSTITUTION DE 1961
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10 LES APPORTS DE LA CONSTITUTION DE 1972
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11 LES APPORTS DE LA CONSTITUTION DE 1996
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12 LE PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE
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13 LE GOUVERNEMENT CAMEROUNAIS
3 Min

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14 L’ASSEMBLEE NATIONALE AU CAMEROUN
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15 MONTAGE DE L’ORGANIGRAMME DU MINESEC
3 Min

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16 DEFINITION DE LA DEMOCRATIE
3 Min

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17 Les grands principes de la démocratie
3 Min

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18 Démocratie directe
3 Min

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19 La démocratie représentative
3 Min

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20 La démocratie libérale
3 Min

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21 LES MANIFESTATIONS DE LA DEMOCRATIE AU CAMEROUN
3 Min

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22 Comment fonctionne l’élection présidentielle au Cameroun
3 Min

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23 Le rôle de l’Assemblée nationale et les conditions pour devenir candidat aux élections législatives au Cameroun
3 Min

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24 élections sénatoriales
3 Min

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25 Les élections municipales
3 Min

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26 Les élections régionales
3 Min

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27 Un mode de scrutin
3 Min

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28 Les sièges seront répartis selon la méthode d’Hondt
3 Min

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29 La phase préélectorale
2 Min

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30 la phase électorale
2 Min

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31 LA PHASE POST-ELECTORALE
3 Min

LA PHASE POST-ELECTORALE

32 ELECAM - CREATION ET STRUCTURE
3 Min

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33 ROLE ET FONCTIONNEMENT D’ELECAM
2 Min

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34 MINAT - ROLE DANS L’ORGANISATIONDES ELECTIONS
2 Min

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35 CREATION D’UN PARTI POLITIQUE AU CAMEROUN
3 Min

CREATION D’UN PARTI POLITIQUE AU CAMEROUN

36 ROLE D’UN PARTI POLITIQUE
3 Min

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37 L’EVOLUTION DES PARTIS POLITIQUES AU CAMEROUN
2 Min

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38 LES PROBLEMES DES PARTIS POLITIQUES AU CAMEROUN
3 Min

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39 CREATION ET TYPES DES SYNDICATS AU CAMEROUN
3 Min

CREATION ET TYPES DES SYNDICATS AU CAMEROUN

40 ROLE ET MOYENS D’ACTION DES SYNDICATS
3 Min

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41 L’EVOLUTION DES SYNDICATS AU CAMEROUN
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42 Les tontines
2 Min

Les tontines

43 Des problèmes que peuvent rencontrer les tontines
2 Min

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44 LES COORPERATIVES
3 Min

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45 LES TYPES DE COOPÉRATIVES AU CAMEROUN
2 Min

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46 Comment sont organisées coopératives
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Comment sont organisées coopératives

47 Fonctionnement d'une coopérative
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Fonctionnement d'une coopérative

48 Le role des coopérative au Cameroun
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49 les problèmes des coopératives au Cameroun
2 Min

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50 l’histoire de l’UCCAO
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51 Des opérations économiques
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52 Les principaux problèmes des syndicats au Cameroun
2 Min

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1 Le budget
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2 Les structures de promotion de l’emploi et de l’auto emploi
5 Min

1 La sécurité sociale : affiliation, cotisations et prestations
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1 Les mesures de protection de l’environnement
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2 Les menaces sur l’environnement
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1 La production
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2 la consommation
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3 La distribution
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1 L'inflation
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2 Les marchés
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3 Le crédit
5 Min

4 Les banques
5 Min

5 Le Franc Cfa
5 Min

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FCFA3,500.00

  • Duration 166 Hours 40 Min

  • Lectures 65 lessons

  • Enrolled 3 students

  • Category: 2nde C

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  • Language: French

  • Skill Level SECONDAIRE

  • Certificate of Completion

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