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Course / Course Details

2NDE C Physique

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  • 6 students
  • 166 Hours 40 Min
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Course Requirements

Exigences du cours de Physique en classe de 2nde C. Dans le cadre du programme de 2nde C Physique, les étudiants sont tenus de respecter les exigences suivantes : 1. Participation active en classe : Les étudiants doivent être présents en classe et participer activement aux discussions et aux activités proposées par l'enseignant. Cela inclut poser des questions, partager des idées et contribuer de manière constructive aux travaux de groupe. 2. Assiduité et ponctualité : Les étudiants doivent arriver à l'heure en classe et assister régulièrement aux cours. Les absences non justifiées peuvent avoir un impact négatif sur la compréhension des concepts et le suivi du programme. 3. Préparation des leçons : Les étudiants doivent préparer les leçons à l'avance en lisant les chapitres assignés et en effectuant les exercices recommandés. Cela permettra une meilleure compréhension des sujets abordés et favorisera une participation plus active en classe. 4. Réalisation des devoirs : Les devoirs assignés doivent être réalisés et remis dans les délais impartis. Cela permettra aux étudiants de consolider leurs connaissances et de s'exercer à résoudre des problèmes liés à la physique. 5. Participation aux travaux pratiques : Les travaux pratiques sont une partie essentielle du cours de Physique. Les étudiants doivent participer activement aux expériences en suivant les consignes de sécurité et en prenant des notes précises des observations et des résultats obtenus. 6. Évaluation continue : Les étudiants seront évalués régulièrement tout au long du cours. Cela peut inclure des examens écrits, des travaux individuels ou en groupe, des présentations orales, des projets de recherche, etc. Il est important de se préparer adéquatement pour ces évaluations afin de mesurer sa progression et de consolider les acquis.

Course Description

Physique en classe de 2nde C. Description du cours : Ce cours de physique est spécialement conçu pour les élèves de 2nde C. Il vise à approfondir les connaissances en physique, en mettant l'accent sur les concepts fondamentaux et les applications pratiques. Les élèves auront l'opportunité d'explorer les lois de la physique, d'étudier les différents types d'énergie, de comprendre les principes de base de l'électricité et de la mécanique, ainsi que d'analyser les phénomènes physiques dans le monde qui les entoure. Grâce à des expériences en laboratoire, des démonstrations interactives et des exercices pratiques, les élèves seront encouragés à développer leurs compétences en résolution de problèmes et à appliquer les concepts théoriques appris en classe. Ce cours de physique en 2nde C offre une approche professionnelle et stimulante, permettant aux élèves de développer une compréhension solide des principes fondamentaux de la physique.

Course Outcomes

Titre: Programme de physique en classe de 2nde C Introduction: Le programme de physique en classe de 2nde C vise à fournir aux élèves une base solide de connaissances et de compétences en physique. Ce cours permettra aux étudiants de comprendre les principes fondamentaux de la physique et d'appliquer ces concepts à des situations réelles. Ce programme est conçu pour favoriser le développement de compétences analytiques, de raisonnement scientifique et de résolution de problèmes. Objectifs du cours: - Comprendre les concepts fondamentaux de la physique tels que la mécanique, l'électricité, l'optique et la thermodynamique. - Appliquer les lois et les principes de la physique pour résoudre des problèmes pratiques. - Développer des compétences expérimentales en utilisant des méthodes scientifiques pour collecter, analyser et interpréter des données. - Acquérir une compréhension critique des applications de la physique dans le monde réel.

Course Curriculum

  • 8 chapters
  • 24 lectures
  • 0 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
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1 Mesure d’une grandeur
7 Min

Mesure d’une grandeur


2 Expression du résultat de la mesure
8 Min

Expression du résultat de la mesure


3 Unités Fondamentales De Mesure
4 Min


4 Dimension D’Une Grandeur Fondamentale Du Si
3 Min


5 Grandeurs Physiques Fondamentales
4 Min


1 Dressage du tableau de mesure mesure
9 Min

Dressage du tableau de mesure mesure


2 Détermination d’une grandeur à partir d’un graphique
6 Min

Détermination d’une grandeur à partir d’un graphique


3 La relativité du mouvement
8 Min

La relativité du mouvement


4 Les paramètres cinématiques
6 Min

Les paramètres cinématiques


5 Les types de mouvement
7 Min

Les types de mouvement


1 Equilibre d’un solide soumis à l’action de deux forces
7 Min

Equilibre d’un solide soumis à l’action de deux forces


2 Equilibre d’un solide soumis à l’action de trois forces non parallèles
7 Min

Equilibre d’un solide soumis à l’action de trois forces non parallèles


3 Equilibre d’un solide mobile autour d’un axe fixe
6 Min

Equilibre d’un solide mobile autour d’un axe fixe


4 Principe d’inertie
5 Min

Principe d’inertie


5 La quantité de mouvement
6 Min

La quantité de mouvement


1 Le principe de propagation de la lumière
6 Min

Le principe de propagation de la lumière


2 La visibilité ou non d’un objet
8 Min

La visibilité ou non d’un objet


1 La réflexion de la lumière
5 Min

La réflexion de la lumière


2 La réfraction de la lumière
6 Min

La réfraction de la lumière


3 Application du phénomène de la réfraction
5 Min

Application du phénomène de la réfraction


1 Les résistors
5 Min

Les résistors


2 Utilisation des résistors
6 Min

Utilisation des résistors


3 Les diodes
6 Min

Les diodes


4 Les transistors
6 Min

Les transistors


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