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Course / Course Details

SCIENCE

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    By - Rodrigues

  • 5 students
  • 166 Hours 40 Min
  • (0)

Course Requirements

Titre : SCIENCE Exigence du cours : Dans le cadre de ce cours de SCIENCE, les étudiants devront démontrer une compréhension approfondie des principes fondamentaux de la discipline scientifique. Ils devront acquérir et appliquer des connaissances dans les domaines clés de la biologie, de la chimie et de la physique, ainsi que développer des compétences en résolution de problèmes scientifiques.

Course Description

SCIENCE Description du cours : Ce cours de science offre une exploration approfondie des principaux domaines de la science, tels que la physique, la chimie, la biologie et bien d'autres. Les étudiants acquerront une compréhension solide des concepts scientifiques fondamentaux et développeront leurs compétences en résolution de problèmes et en pensée critique. Grâce à des expériences pratiques, des démonstrations et des études de cas, les étudiants seront exposés à des applications réelles de la science dans notre vie quotidienne. Ce cours fournira une base solide pour ceux qui souhaitent poursuivre des études supérieures dans des domaines scientifiques ou simplement approfondir leur compréhension du monde qui les entoure. Rejoignez-nous pour une aventure passionnante dans le monde de la science !

Course Outcomes

Titre du cours : SCIENCE I. Introduction à la science - Définition de la science - Rôle de la science dans la société - Méthodologie scientifique - Principes fondamentaux de la science II. Les différentes branches de la science - Sciences naturelles (biologie, chimie, physique) - Sciences sociales (psychologie, sociologie, économie) - Sciences de la santé (médecine, pharmacologie) - Sciences de l'environnement (écologie, géologie) III. Les principaux domaines d'étude en science - Astronomie et astrophysique - Génétique et biotechnologie - Thermodynamique et énergies renouvelables - Psychologie du comportement humain - Étude des écosystèmes et de la biodiversité IV. Les avancées scientifiques majeures - Les découvertes scientifiques qui ont changé le monde - Les technologies émergentes et leur impact sur la société - Les recherches en cours et les défis scientifiques actuels V. Éthique et responsabilité dans la science - Les implications éthiques des avancées scientifiques - La responsabilité des scientifiques envers la société - Les enjeux de la recherche scientifique et les questions éthiques qui en découlent VI. Perspectives de carrière en science - Les opportunités professionnelles dans les différents domaines scientifiques - Les compétences requises pour réussir dans une carrière scientifique - Les études supérieures et les programmes de recherche en science VII. 

Course Curriculum

  • 22 chapters
  • 153 lectures
  • 35 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
Toggle all chapters
1 Les qualités d’un bon sol
4 Min

2 Les qualités d’un bon sol [Quiz]
N/A

3 Améliorer la qualité des sols par les apports organiques
4 Min

4 Améliorer la qualité des sols par les apports organiques [Quiz]
N/A

5 Activité qualités d’un bon sol et les décrire. mp4
3 Min

6 Activité qualités d’un bon sol et les décrire. mp4 [Quiz]
N/A

7 Utilisation Des Engrais Chimiques-1
4 Min

8 Utilisation Des Engrais Chimiques-1 [Quiz]
N/A

9 pratiquer une agriculture durable pour préserver nos sols
4 Min

10 Utilisation des engrais chimiques [Quiz]
N/A

11 Ameliore la qualite des sols par des apports exterieurs
4 Min

12 pratiques néfastes sur les sols et précautions
4 Min

13 pratiques néfastes sur les sols et précautions [Quiz]
N/A

14 Les Pratiques Culturales Responsables
4 Min

15 Les Pratiques Culturales Responsables [Quiz]
N/A

16 404YRI~3
3 Min

17 404YRI~3 [Quiz]
N/A

18 1LO7UJ~3
4 Min

19 1LO7UJ~3 [Quiz]
N/A

20 Des animaux de ferme rentables pour L'Afrique
4 Min

21 Des animaux de ferme rentables pour L'Afrique [Quiz]
N/A

22 2XO1CC~V
4 Min

23 2XO1CC~V [Quiz]
N/A

24 Localisation des séismes a l’échelle mondiale
3 Min

25 Localisation des séismes a l’échelle mondiale [Quiz]
N/A

26 Les Différentes Méthodes D’Évaluation Des Séismes
4 Min

27 Les Différentes Méthodes D’Évaluation Des Séismes [Quiz]
N/A

28 Prévision Des Séismes À L’Échelle Mondial
3 Min

29 Prévision Des Séismes À L’Échelle Mondial [Quiz]
N/A

30 Activité Les Indices Prémonitoires Pouvant Annoncés Un Séisme
3 Min

31 Activité Les Indices Prémonitoires Pouvant Annoncés Un Séisme [Quiz]
N/A

32 Activité L’Échelle De Mercalli
3 Min

33 Activité L’Échelle De Mercalli [Quiz]
N/A

34 Activité La Manifestation Des Séismes (2)
5 Min

35 Activité La Manifestation Des Séismes (2) [Quiz]
N/A

36 Les Seismes (Présentation ,Origine Des Séisme ,Les Conséquences Des Séismes )
4 Min

37 Les Seismes (Présentation ,Origine Des Séisme ,Les Conséquences Des Séismes ) [Quiz]
N/A

38 Les différents accidents des os
3 Min

39 Les différents accidents des os [Quiz]
N/A

40 Les articulations les différents types et La structures des différentes articulations
3 Min

41 Les articulations les différents types et La structures des différentes articulations [Quiz]
N/A

42 La structure des muscles squelettique
2 Min

43 La structure des muscles squelettique [Quiz]
N/A

44 L'ossification est le processus par lequel le cartilage se transforme en os.
4 Min

45 L'ossification est le processus par lequel le cartilage se transforme en os. [Quiz]
N/A

46 La croissance chez les végétaux, ( La croissance en longueur , La croissance en épaisseur )
3 Min

47 La croissance chez les végétaux, ( La croissance en longueur , La croissance en épaisseur ) [Quiz]
N/A

48 Active Eléments et paramètres de la croissance des animaux_1
3 Min

49 Active Eléments et paramètres de la croissance des animaux [Quiz]
N/A

50 Activité Élément et paramètres de la croissance des végétaux
3 Min

51 Activité Élément et paramètres de la croissance des végétaux [Quiz]
N/A

52 La croissance chez les humains ( cas du bebe dans le ventre de la mere)
3 Min

53 La croissance chez les humains ( cas du bebe dans le ventre de la mere) [Quiz]
N/A

54 La croissance chez les animaux (La croissance en longueur chez les animaux ,La croissance en épaisseur )
3 Min

55 La croissance chez les animaux (La croissance en longueur chez les animaux ,La croissance en épaisseur ) [Quiz]
N/A

56 Les vibrions et les spririlles f
4 Min

57 Les vibrions et les spririlles f [Quiz]
N/A

58 Les virus
4 Min

59 Les protozomaires
4 Min

60 LES PROTOZOMAIRES [Quiz]
N/A

61 Les cocci
4 Min

62 les cocci [Quiz]
N/A

63 Les champingon microscopic
5 Min

64 Les champingon microscopic [Quiz]
N/A

65 Le mode de vie des microorganisme
4 Min

66 Le mode de vie des microorganisme [Quiz]
N/A

1 1Q6CIF~G
3 Min

N/A

3 La lumière_1
3 Min

La lumière_1

N/A

5 13T0NI~0
4 Min

13T0NI~0

6 . Activité description et schématisation d’une graine
4 Min

. Activité description et schématisation d’une graine

7 La Germination-1
3 Min

La Germination-1

N/A

9 Les Qualités D’Une Bonne Graine-1
3 Min

Les Qualités D’Une Bonne Graine-1

10 Organisation d’une graine - la graine de maïs-
4 Min

Organisation d’une graine - la graine de maïs-

11 Rôles Des Microorganismes Dans La Fermentation 2-1
4 Min

Rôles Des Microorganismes Dans La Fermentation 2-1

12 352HOT~0
4 Min

352HOT~0

13 3RGDSB~I
4 Min

14 Activité - Culture Ett Utilisation De Quelques Plantes Médicinales-1
4 Min

15 3G3DJE~S
3 Min

3G3DJE~S

16 1L3F53~9
4 Min

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17 Reproduction sexuée chez les plantes_1
4 Min

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18 2RHQ54~5
5 Min

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19 1L3F53~9
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20 2RHQ54~5
5 Min

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21 1L3F53~9
4 Min

1L3F53~9

22 Recensement Des Espèces En Voie De Disparition (Edit)-1
3 Min

31. Recensement Des Espèces En Voie De Disparition (Edit)-1

23 Identification Des Espèces Végétales-1
3 Min

Identification Des Espèces Végétales-1

24 . Activité - Reconnaissance Des Espèces Animales Finale-1
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25 4T80GM~S
4 Min

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26 5H7ZF7~3
3 Min

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27 Les Formes D’Énergie-1
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28 51ZU3S~W
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29 Le Rayonnement-1
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31 6MD2YW~L
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33 Protection Des Personnes-1
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34 4EJSA3~G
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35 VC2910~9
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37 461Psn~B
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38 4T80GM~S
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39 5Lo47m~L
4 Min

5Lo47m~L

40 4KMZI0~P
4 Min

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41 4Ygqkq~R
4 Min

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42 6FJY96~P
3 Min

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43 VC2910~9
4 Min

VC2910~9

44 56T57J~L
3 Min

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45 Protection Des Équipements-1
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Protection Des Équipements-1

1 L’eau dans l’environnement et les qualités d’une eau potable
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2 La pollution de l’eau- sources et conséquences sur la santé de l’Homme et la faune aquatiqueces et conséquences s
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3 Lutte contre la pollution des eaux. Projet-Fabrication d’un filtre de traitement des eaux
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Lutte contre la pollution des eaux. Projet-Fabrication d’un filtre de traitement des eaux

4 les différents usages de l’eau
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1 les différentes catégories d’aliments
6 Min

les différentes catégories d’aliments

2 les maladies nutritionnelles
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les maladies nutritionnelles

3 Apprentissage de l’intégration
7 Min

Apprentissage de l’intégration

1 Hygiène des organes reproducteurs
7 Min

Hygiène des organes reproducteurs

2 Apprentissage de l’intégration
6 Min

Apprentissage de l’intégration

1 La puberté, la fécondation et la grossesse
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La puberté, la fécondation et la grossesse

2 les grossesses précoces
6 Min

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3 les IST et le VIH SIDA
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les IST et le VIH SIDA

1 Energie mécanique , définition et conséquences.
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Energie mécanique , définition et conséquences.

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2 Exemples de projets simples à réaliser
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Exemples de projets simples à réaliser

3 Exemples de projets simples à réaliser création d’un jardin potager, suivi et évaluation
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Exemples de projets simples à réaliser création d’un jardin potager, suivi et évaluation

4 Exemples de projets simples à réalisercréation d’un jardin potager, suivi et évaluation
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Exemples de projets simples à réaliser création d’un jardin potager, suivi et évaluation

Instructor

Rodrigues

TUTOR

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  • 166 Hours 40 Min
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  • 14 Students
  • FCFA1,000.00

FCFA3,500.00

  • Duration 166 Hours 40 Min

  • Lectures 153 lessons

  • Enrolled 5 students

  • Category: 6ÈME

  • 35 Quizzes

  • Language: French

  • Skill Level SECONDAIRE

  • Certificate of Completion

  • Full lifetime access

  • Support

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